六个月宝宝怎么开发智力
2021-07-07
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一、情感训练游戏
1.传递积木
方法:婴儿坐在床上,妈妈给他一块积木,等他拿住后,再向同一只手传递另一块积木,看他是否将原来的一块积木传递到另一只手后,来拿这一块积木。如果他将手中的积木扔掉再拿另一块积木,就要教他先换手,再拿新的这块积木。
目的:训练手与上肢肌肉动作,提高用过去积累的知识解决新问题的能力。
注意:积木要保持清洁,坚持经常擦洗。
2.坐飞船
方法:在婴儿情绪愉快时,宝宝与婴儿面对面,扶起婴儿腋下站立,然后把婴儿往上举过自己的头顶,反复几次。也可把婴儿从爸爸的左侧向右上方举,再从右上方往左侧举,反复几次,边举边说:“某某坐飞船,开飞船喽!”
目的:增进父子感情,加强游戏能力。
注意:不能将婴儿抛过头顶再接住,这样会增加婴儿患脑震荡的概率。
二、记忆能力训练
1.寻找玩具
方法:让孩子看着把玩具小狗放在桌子上,用手绢盖上,大人问:“小狗狗呢?”孩子可能懂得被手绢盖着,用手扯开。如不懂,大人帮他把手靠近手绢,让他拉开见到小狗。要多次训练,逐渐学会,一问便扯开手绢。以后当孩子面用碗把小玩具扣上,再问,是否知道是在碗下面而揭开,再反复训练。
目的:动动小脑筋,锻炼记忆力和判断力。
注意:玩具要经常更换。在用碗扣是要用带把手的喝水碗,孩子不断揭开碗,还能促进小指的锻炼,增强手指力量。
2.从躲避到接受陌生人
方法:来客人时,母亲抱着宝宝去迎接客人,暂时不让客人接近宝宝,让宝宝有机会观察客人的说话和举止。适应一会儿,母亲再抱着宝宝去接近客人,这时只让客人同母亲说话,偶尔看宝宝笑笑,不接触宝宝,使宝宝放松。告别时只要求宝宝说再见,客人并不接触宝宝。第二或第三次见面时,客人可以拿个小玩具递给宝宝,如果宝宝表示高兴,客人把手伸向吧,看宝宝是否让客人抱一会儿,客人抱宝宝时,母亲一定不要离开,使宝宝感到随时可以随时回到母亲怀抱。有过这种经历,宝宝就会从躲避生人到接受生人。
目的:要让宝宝从躲避转变为接受生人,要容许宝宝自己去观察探索。母亲要谅解宝宝保护自己的意识,同时要逐渐的让他能接受生人。
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